使用信息化手段支持建立規范的中小學藝術教育測評制度，
充分發揮評價的引導、診斷、改進、激勵功能，
了解掌握學生藝術素養發展狀況，切實改進美育教學。
01 教、學、評一體化
課堂教學及時采集過程表現，激活課堂氛圍。
02 多維度數據采集
課外活動、網上打卡、校外學習與實踐、藝術特長全方位數據記錄。
03 創新考試模式
使用網上考試代替紙筆測試，提高考試效率?，F場測評管理，規范操作流程。
04 藝術檔案與報告
檔案集中，測評維度一目了然。素質表現數據分析，輔助家校共育。
